勞資e學園--周志盛老師

恭喜 尚謙

考取就業服務乙級技術士

這是你努力的成果

做自己的伯樂

繼續加油

Chu Enger

等待成績公佈的過程雖然很忐忑，還是很感謝老師，第一次準備第一次就通過，最實在的就是老師的教學重點了，感謝老師的重點指導，讓我順利考取乙級就服證照，我是上課把老師說的重點先標示出來，然後把題目和解答寫在卡片上，再用mp3 錄下反覆聽和看紙卡，考前看考古題5年範圍，大家參考，最後祝大家都能順利考取乙級就服證照。謝謝老師的幫忙，讓我能在這次順利考取，真心大感謝噢！

就是這樣的喜訊
讓我毫不倦怠的在教學上
繼續奉獻

謝謝老師的教材還有考古題詳解，讓我順利考取乙級就服證照，我是購買老師的函授教材，首先先把內容看過一遍打底，然後勤做題庫和考古題，多做題目真的很有用，可以對法規和考試取向有比較充分的了解，而且對於沒太多時間準備的考生，這樣是比較有效率的作法。最後祝大家都能順利考取乙級就服證照。

很慶幸這次能考取就業服務證照，想在這裡說說自己的心得。
任何考試不外乎反覆練習背誦，考試內容雖廣泛繁雜，但在教材上，周老師所提供的講義、補充資料及歷屆考題解答就非常充足了。
教學上，周老師的專業學識能在不帶壓力上課的氛圍中，配合相關實務以及獨有口訣轉化成淺顯易懂的文字。
當初要報名補習班時有很多選擇，好險直覺告訴我交給周老師的專業團隊，結果真讓我能在第一次就考取，感謝周老師！

一次就順利考上。
老師謝謝你，其實我之前都從未接觸過任何有關於人資方面的領域，就像個初生之犢誤打誤撞，來到了老師教學班級，在上課當中，老師幽默的分享和教課，讓我在課堂中聽的津津有味，也對這些看似很沈悶的法條燃起了興趣，甚至也喜歡上它們！在課堂當中老師會用很多有趣的方式來教導學員如何準備，每個細節都非常的受用，謝謝老師的教導讓我能夠在準備上有十足的熱情和方向，深深覺得老師真的非常專業也是一個很棒的講師，也希望更多人能得到老師的幫助，順利考取這張cp值超高的證照！！

感謝周老師生動的教導，及豐富的教學內容，讓我在第一次的 自己買書看 鎩羽而歸，經過老師的 醍醐灌頂打通任督二脈，第二次 就考上了， 謝謝周老師！

感謝老師幫助我考上。

個人之前我已經考了三次，但都不幸落榜。再經由朋友的介紹下，我報名年初周老師的就業服務乙級技術士 輔導班。

周老師生動活潑的教學，使得死板的法條躍然在紙上，經由老師技巧性的背誦，我才法條背得朗朗上口。才能這次如願過關。

葉昭伶‎ 加入

【人資法令專業講師培訓    北部班學員心得分享】

與美好相遇，重燃學習熱情

多年前，政府的職業重建服務開始發展，剛好遇到就業服務證照剛開始實施，我當時認為未來從事身心障礙就業輔導員，應會被規範要取得就業服務證照，再不知如何準備考試之下，參加了周老師就業服務輔導課程，當時周老師授課的邏輯清晰、重點明確、內容扎實，讓我依序準備考試，順利通過就業服務考試。

視障重建輔導過程中，我感受到職業重建服務，應該不止於專業的重建技術，若是懂得人資相關法令，將會讓身心障礙工作者與資方在法令基礎下，得到相互尊重的就業與聘僱機會，建構互利的就業環境。 我報名人資法令專業講師培訓班，除了想更深入瞭解人資法令實務應用，也期待感受周老師優秀的分析能力，學習如何將制式條文的人資法令，用簡而易懂的語言，精準表達給想要了解人資法的每一個人。

課程開始，周老師分享自己成為人資法專業講師的起因，他不斷強調「知識用來助人」的概念，讓我深刻覺得成為人資法令講師不只是講課，還需要具備助人的使命感，才能將複雜而衝突的勞資關係，用柔軟方式創造互信互利的氛圍。老師一再強調講師培訓課程，不能只懂得法令，更要懂得如何傾聽理解學生需求，在上課中創造學生良好互動氛圍，促進學生求知熱誠。老師在課堂上實際操演，在重要關鍵點上，會停駐下來強調，解說課程為何如此安排與表達，讓我更清楚的講課時應抱持的態度。五天課程中，周老師實際行動展現他想要組成講師團隊決心，他在課堂分享成功心法，告訴我們如何一步步建立講師事業，設立步驟讓學員能夠清楚應該如何開始經營自己，我自己也在老師的帶領下，已經開始施行這些步驟，朝向成為人資法專業講師邁進。

再次感謝周老師特別規劃的人資法專業講師培訓班，讓我有機會能認識各行各業的朋友。同學們以不同案例交換意見，也讓我知道實際勞動環境的法令運用。我將會運用這次學習，擴充未來在視障重建服務的深度與廣度。

「高○企業」是一家外勞仲介管理公司，第一階段面試時經理告訴我，一般新進員工都要從外勞管理員幹起。沒想到第二階段面試時，執行長卻要我擔任儲備主管，因為他認同專業，並且好奇的問我為何能在短短半年內就考取就服乙級證照，我回答因為勞資e學園執行長是我的授課老師，執行長給了一個大大的讚~~

‎王柏文 加入

因為在當兵一直無法查得成績 很著急 不過放假後得知成績及格 心裡滿滿的歡喜。

讀書沒有捷徑只有不斷複習再複習 周老師的課程是讓我在上課期間獲得最多的 為何 因為老師不是像其他老師一樣 照著課本教導。而是另外告訴我們讀書的方法 對我們需要死記的學生們 我個人覺得很有幫助 教書本不該只是死板 而是應將學生當作自己的家人不斷灌輸他正確概念 鼓勵他堅持到底 周老師的課程就是如此。

謝謝周老師 幫助我考上就業服務乙級。

吳以撒 （Kagi Payan）
老師您好
認識您約二個年頭,對於一個不甚聰慧的半百原住民老人,一邊應付工作一邊又要考試,真的不可能考上超難的乙級就服證照,但經老師的有系統授課教導及考前衝刺,,雖然考的不是很好,但<<<<<我過了>>>>>,謝謝你老師,也希望在日後的職場上亦能如師亦友的繼續指導,謝謝你囉

──於臺中市原住民族事務委員會。

【人資法令專業講師培訓 公開聲明】 

恭喜入選的夥伴，【人資法令專業講師培訓 北部班】正式成軍。

我在此代表《勞資e學園》的團隊公開聲明：

放棄著作權及商標權，參訓學員享有無償使用的資格。

這不是一般的上課，這是專業的傳承。

※培訓日期：12/24(六)、12/31(六)、1/7(六)、1/14(六)、1/21(六)計5天

※培訓地點：勞動災害防止協會地址：新北市三重區重新路四段98號7樓

教學逾20年，授課已達數千場次，我從未曾有過對課程如此興奮的期待！

行動計劃即將展開，請帶著戰鬥的意志入場。

周志盛 老師

105.11.29

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Kevin Wu 的分享：

 【人資法令專業講師培訓 南部班】 

當初會報名講師培訓班，除了想再更深入瞭解勞動法令，也想學習如何成為一位人資法令的專業講師。

在五天的課程中，老師將勞動法令最精華的部分鉅細靡遺地講過一遍，包括法令體系、相關法令比較、案例討論…等，因為老師一再強調本班學員不只要懂，更要懂得怎麼教，因此對法令的熟稔只是基本要求，更要能以有系統且容易理解的方式傳遞，在這點上面，老師自己做了最好的示範：不論在課程節奏的精準掌握、與學員互動的從容自信、以及案例引導的細膩手法…等，都讓我見識到一位勞動法令講師應有的風範。

除此之外，老師更無私地分享自己如何一步一步建立起講師事業，除了聽老師講起自己一路走來的體悟相當有趣，同時每一位學員也可以很清楚知道接下來該怎麼做，在老師的引導下本班學員大都已踏出第一步。

簡而言之，這樣的培訓班教的不只是死板的勞動法令，更是解析法令的視角；教的不只是讓勞動法令成為專業，更是如何發展成事業。

如果您對於勞動法令的整體架構還不能很有自信地掌握，如果您認同成為講師有機會讓職涯走出更寬廣的路，我相信參加這樣的培訓班會是讓您值回票價的選擇！